VXLVERSE — diaporama de la leçon de 45 minutes (17 diapositives)
Ouvrez ce diaporama au vidéoprojecteur et appuyez sur → pour avancer. Appuyez sur S pour les notes de l'enseignant, sur Esc pour revenir à la fiche de séance. Toutes les diapositives sont recopiées plus bas si vous préférez la version papier.
1. Aujourd'hui, vous écrivez une histoire. Elle devient un jeu en 3D.
Rien à installer. Aucun compte. Vous tapez des mots, et un monde se construit pendant que vous tapez.
L'enseignant dit : « Personne ici n'a besoin de savoir programmer. Moi non plus. »
2. Regardez d'abord ceci
Une forêt. Une fille qui s'appelle Mara. Elle veut une étoile. Trouvez-la et vous gagnez.
L'enseignant dit : lancez la démo au vidéoprojecteur pendant 60 secondes — s'approcher, appuyer sur E, prendre l'étoile, gagner.
3. Tout ce jeu tenait en six lignes
Win when: player has 🌟 star
World "forest":
Character "Mara":
say Bring me a star and you win!
wants: 🌟 star
item 🌟 starL'enseignant dit : « Lisez-le à voix haute. Il dit ce qu'il fait — toute l'astuce est là. »
4. Six mots font tout le travail
World— où ça se passeCharacter— qui est làsay— ce qu'il ditwants— ce qu'il demandeitem— un objet posé au solWin when— comment le jeu se termine
L'enseignant dit : « Vous allez utiliser les six aujourd'hui. Il n'y a pas de septième mot secret. »
5. Rejoignez la classe
Ouvrez vxlverse.com/class et tapez ce code :
CLASS CODE: _______________L'enseignant dit : écrivez aussi le code de votre classe au tableau — cette diapositive est la solution de secours, le tableau fait foi.
6. Choisissez un pseudo
Un nom inventé, rien d'autre. Pas votre nom de famille. Quelque chose que vous reconnaîtrez sur grand écran tout à l'heure.
L'enseignant dit : « Pas d'e-mail, pas de mot de passe, pas de compte. Un pseudo et c'est parti. »
7. Étape 1 — un monde et une personne
World "forest":
Character "Mara":
say Hi! I lost my star in the trees.
Win when: talk to MaraTapez-le. Deux espaces avant say. Puis appuyez sur Jouer.
L'enseignant dit : attendez-vous à « ça dit que mon jeu ne peut pas être gagné » — c'est normal, et c'est la diapositive suivante.
8. Approchez-vous. Appuyez sur E.
Les flèches ou WASD pour se déplacer. Placez-vous à côté de Mara. Appuyez sur E. Elle parle.
L'enseignant dit : circulez maintenant — les deux choses qui coincent sont l'indentation et l'oubli des deux-points après le nom.
9. Étape 2 — en faire un jeu que l'on peut gagner
Win when: player has 🌟 star
World "forest":
Character "Mara":
say Hi! Bring me my star.
wants: 🌟 star
gives: 🏅 medal
item 🌟 starL'enseignant dit : « Maintenant, quelque chose peut se terminer. Cette ligne tout en haut, c'est la différence entre une scène et un jeu. »
10. Piège 1 — item se place tout à gauche
Indenté sous un personnage, l'objet disparaît sans rien dire. Aucune erreur. Il n'est simplement plus là.
Character "Mara":
wants: 🌟 star
item 🌟 star ← wrong, vanishes
Character "Mara":
wants: 🌟 star
item 🌟 star ← right, it existsL'enseignant dit : « Si vous ne trouvez l'objet nulle part dans le monde — vérifiez s'il est indenté. »
11. Piège 2 — wants ne fait pas gagner
Livrer un objet demandé donne des points. Seule une ligne Win when: termine le jeu.
Ton jeu n'a pas encore de façon de gagner — ajoute une ligne `Win when:` tout à gauche, ou `win` sous un choix.L'enseignant dit : ce message, c'est le compilateur qui vérifie que le jeu peut vraiment être terminé — c'est une aide, pas un échec.
12. À vous de jouer — changez de monde
Changez un seul mot. Essayez desert, snow, volcano, jungle, beach, dungeon, swamp, cemetery.
World "volcano":L'enseignant dit : « Renommez Mara comme vous voulez — le wants et la victoire la suivent quand même. »
13. Ajoutez un ennemi
Win when: player has 🌟 star
World "forest":
Character "Mara":
say Watch out — someone is guarding my star.
wants: 🌟 star
item 🌟 star
Enemy "Grumble":
kind: raider
tier: 3Piège 3 : kind: raider va sur sa propre ligne. Sur la ligne du nom, il devient une partie du nom.
L'enseignant dit : « Essayez d'abord le niveau 1. Le niveau 10 aura votre peau. »
14. Ajoutez un choix
Win when: player has 🌟 star
World "snow":
Character "Bo":
say Nice hat. Want a race?
if choice is "Yes!":
say Go! You are fast.
score + 10
if choice is "No thanks":
say Suit yourself.
item 🌟 starL'enseignant dit : « Maintenant votre jeu pose une question au joueur — et il retient la réponse. »
15. Rendez votre travail
Appuyez sur Jouer et terminez votre propre jeu une fois. Puis appuyez sur Rendre.
Le prof dit : si c'est écrit « Presque ! », appuie sur Ajouter une ligne d'arrivée — l'ordinateur écrit le but manquant et rend le jeu.
16. Arcade
Tous les jeux sont sur la page de classe. Appuie sur Lancer l'arcade et ils s'enchaînent — le même ordre sur tous les écrans.
Le prof dit : ouvre la page de classe au projecteur, appuie sur Lancer l'arcade, soixante à quatre-vingt-dix secondes par jeu, une question à l'auteur, Jeu suivant.
17. Chacun reçoit un prix
Chaque jeu gagne un prix pour ce que l'enfant a écrit — Conteur, Bâtisseur de Mondes, Directeur du Casting, Créateur de Boss. Personne n'est classé. Rien ne compte les parties ni les votes.
Le prof dit : lis le prix avec le pseudo quand chaque jeu arrive. Chaque enfant en a un.